A Inclusão na Educação de Jovens e Adultos
 
   

TAREFA(S)

 

TAREFA

 A importância de atividade de movimento na educação de jovens e adultos (EJA)

          Temos como objetivos, Identificar o que influencia as pessoas a fazer atividades físicas, e relacionar os conhecimentos dos entrevistados com os hábitos de vida. Podemos utilizar Imagens de pessoas praticando atividades físicas, disponíveis na galeria de imagens Pesquisa do Movimento
           Para que alunos com deficiência visual possam participar desta atividade, mostre vídeos ou leve para a sala objetos relacionados à prática esportiva - bolas, pesos, corda - para que ele reflita sobre o estilo de vida fisicamente ativo. Na divisão de grupos para os questionários, sugira que o aluno cego entreviste outras pessoas com deficiência para, além de falar sobre a prática esportiva e o sedentarismo, abordar as necessidades das pessoas com deficiência ao exercitar-se. Ao longo da experimentação das práticas corporais, é possível propor para a turma um momento em que todos realizem determinada atividade física com os olhos vendados, para vivenciar as experiências do colega com deficiência visual.

   
   
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